完整篇章一切从复读开始

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一切从复读开始第10章 会有一阵风，拂平心头念。在线免费阅读

听到历史老师叫我出去，我心头莫名一慌，莫非刚才历史老师看到我跟梅在那里打闹，准备批评我吧，真的这么背时吗？

但我还是冷静下来，镇定的走出去，走到历史老师的前面，历史老师看到我出来，嘴角含笑道“风挽，感觉怎么样，这里的氛围适不适应？

听到历史老师的话，我瞬间松了一口气，原来是我想多了。

有时候就是这样，自己想一大堆没用的，自己吓自己。

在任何情况下都要保持绝对的理智和自信，我觉得很有必要，你有绝对的自信，就算你说的话不是那么真，别人就算知道你说的不真，但是别人不敢跟你赌一个输赢，因为你的自信会让别人的信念动摇或者恍惚，从而产生输的意志。

“还好吧！同学还是很好相处的，他们读书也是很努力，很认真，争分夺秒的，不想浪费一点儿时间。

我表达了一下我的观念，又大概描述了一下我看到的一些情况。

“那行，还好就在这里好好读书，争取考个好一点的大学。

“昨天报名你还没有领书，等会去一楼报名处那里领一下书。历史老师笑着对我说道。

我应声道“好！

我说完就走下楼，找到我昨天报到的办公室，表明我领书的来意，报名处的老师就让我填了一份表，登记了一下我的班级姓名之类的就带我去里面领书，其实也没有啥好领的，就每门课一本资料书，连一个本子和一张试卷都没有。

但也正常，因为毕竟是复读了，很多书大家都有了，试卷一周一小考，一月大考，时不时来个模拟考，试卷有你写的。

我拿着领的六本书，就回到了教室，发现这会大家已经书声朗朗了，我进来都没有引起他们丝毫的注意，这就是专心读书的样子吗？我以前读书那会，有个人进来，全班可能都会看两眼，看看是怎么回事，一只蜜蜂飞来飞去，都会引得全班通缉。

那种氛围好不好，我不敢定义，但我当时还是挺喜欢的，感觉很有生气，每个人都有自己的思想，大家可以一起尽情的释放自己的朝气，我就姑且称之为少年之气。

而复读的时光，感觉大家都只有一种思想，那就是读书，努力读书，考上自己想考上的大学，好不好，我也不敢定义，但大多数同学的关系更多的是淡漠，都沉寂在自己的世界。

读书或许也是这样，你害怕错过，但终究还是错过了，然后有一天你的机会又来了，这一次你想紧紧抓住，但你还是太弱小了，所以你拼命的想让自己变强，变强，变强，强到自己有足够的实力，让自己抓住的东西哪怕是沙，也不会从你的手心轻易的流失。

梅看着我回来了，轻声道“刚才吓死我了，我还以为我们在这里打闹被班主任看到了呢！

我边给书写上名字，边轻声回复道“我开始也这样认为的，但还好是叫我去领书，不然领书包走人就不好了。

我写完名字就拿出一本语文书看了起来，早读一般你想读啥就读啥，但更多的是背诗词和英语单词，但你想背一些政治，历史，地理也无所谓。

我拿起崭新的语文资料看了一下，发现这本资料还是不错的，每个知识板块还是讲得很详细的，我就随意的看了起来，翻着翻着就看到几篇阅读理解，我就停下翻书的速度，仔细研读。

语文的阅读理解对我来说不是很难，但里面的故事我很喜欢看，我看语文试卷最喜欢看的就算那篇故事型的小说阅读理解了，而刚发下来的这本语文资料，阅读理解一个板块有二三十篇这样的，顿时来了兴趣，一口气看到早自习打铃，看的也不多，就两三篇，我自然也不是单纯的看，而是思考写作的中心思想和题目的问题指向。

我们以前的老师跟我们说，一篇阅读理解最低要看两遍，一遍是粗略的了解文章的大概意思，一遍是带着问题找答案。

后来我读阅读理解的时候总是先看一下出的题，然后再去阅读文章，这样你在阅读第一遍的时候就可以了解到答案大概是什么，然后再看一下题目，再精读，就可以更加轻松准确的知道答案在哪里了。

第一节课是数学课，早自习还没有上完，数学老师就来了，坐在讲台上看着我们读书。

复读学校基本上是这样的，老师上课是很积极的，迟到这样的事是不会发生的。

听到打铃声音，讲台上的数学老师大声道“上课！

后面传来琦的声音“起立！

“老师好！全班的同学站起身来，大声回应道。

数学老师扫了一圈全班的同学，道“同学们好！

琦道“坐下！

“刚看了一下，我们们班好像又有新面孔了。数学老师叹了一口气，似乎身上的压力又大了几分。

“昨天刚来的。

不用我回答，前面几个女孩子就帮我回答了。

回答问题的是腾和楠，她们两个是同桌，是我们班最喜欢回答老师问题的几个人。

腾虽然感觉是个男孩子名字，但她确实是个女孩子，或许他爸妈在她没出生的时候以为她是个男孩就帮她取了这个名字，然后生出来发现是个女孩子，但又不想改，觉得腾字很好，有腾飞之意，觉得这个字也并非男孩子能用，就取了这个名字。

腾人很不错，是我们复读班里面成绩又好，性格又好的外向型女孩子，跟我们班所有人关系都不错，跟所有老师关系也很好，她还是我们班的学习委员。

“我的压力又大了一分，但是你们只要想学，我会认真的教。

数学老师给了我们承诺，然后并没有浪费我们时间，展开了今天的教学，期间还提了很多数学问题，腾他们抢着回答。但数学老师并没有光顾着前面的同学，我们坐在靠后的同学也被数学老师给予特殊照顾。

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